实验教学方法

实验教学方法

采用自主学习法、线上线下融合法、CDIO教学法、微格教学法等教学方法。

(1)CDIO教学法

CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果。CDIO代表构思(Conceive)、设计(Design)、实现(Implement)和运作(Operate),它以产品研发到产品运行的生命周期为载体,让学生以主动的、实践的、课程之间有机联系的方式进行学习。CDIO教学方法同样适用于人文社科应用型专业,本实验项目遵循CDIO教学理念,能实现学生景区资料收集、导览线路思考与设计、导游词创作、服务规程与讲解实践、实际运用等流程,并有效提升学生的知识运用能力、导游词创作能力、语言表达能力、导游实践能力。

(2)线上线下融合教学模式

采用“线上”+“线下”融合教学法,学生通过移动互联网终端线上自主学习,熟悉太姥山景区主要景点,进行沉浸式虚拟场景训练教学,收集景区资料、进行导游线路设计与导游词创作。训练及测试环节,完全实现无限制登录及过程记录和终末记录。教师通过线上场景示教,最后通过实景虚拟仿真系统实现景区线路设计、导游服务规程、导游讲解训练,实现实验项目的线上线下融合。

(3)实验教学模式

图:实验教学模式